Hoe programmeren het kritisch denkvermogen van je kind kan verbeteren

Kritisch leren denken, misschien heb je geen idee waarom het belangrijk is voor je kind. Maar als je er goed over nadenkt, dan zie je dat kritisch denken eigenlijk een onderdeel is in elk aspect van ons dagelijks leven. Je kind gebruikt het bijvoorbeeld bij wiskunde, natuurkunde of in een gesprek met een klasgenootje. Maar... [...]

By |February 23rd, 2018|Leerkrachten|0 Comments

Maak kennis met een Codekampbegeleider: Samaa

Ook begeleider worden? Meld je aan! Ik voelde me voldaan toen een deelnemer aan het eind van afgelopen Codekamp ons vertelde: “Ik vind dat jullie zoiets moeilijks heel makkelijk uit hebben gelegd!   Wat doe je in het dagelijks leven als je geen Codekamp aan het begeleiden bent? Als ik geen Codekamp aan het begeleiden [...]

By |January 22nd, 2018|Leerkrachten|0 Comments

Maak kennis met een Codekampbegeleider: Bart

Ook begeleider worden? Meld je aan! Aan het begin van de week was programmeren een soort magische doos waarvan eigenlijk niemand wist wat daarin gebeurde. Dat je de kinderen iets totaal nieuws leert wat ze daarna zelf kunnen doen geeft veel voldoening. In deze rubriek leren we het team van de Bomberbot Codekampen wat beter kennen. [...]

By |January 22nd, 2018|Leerkrachten|0 Comments

Maak kennis met een Codekampbegeleider: Mélissa

Ook begeleider worden? Meld je aan! "In mijn rol als begeleider probeer ik vooral een soort coach te zijn. Ik wil de kinderen graag laten beseffen dat ze alles voor elkaar kunnen krijgen, zolang ze blijven zoeken en niet meteen opgeven." In deze rubriek leren we het team van de Bomberbot Codekampen wat beter kennen. [...]

By |December 8th, 2017|Leerkrachten|0 Comments

Maak kennis met een Codekampbegeleider: Josephine

In deze rubriek leren we het team van de Bomberbot Codekampen wat beter kennen. Josephine Schuurman (23) is één van de begeleiders van de Bomberbot Codekampen. Deze zomer maakte ze deel uit van het Codekamp in Haarlem. We stelden haar wat vragen om haar beter te leren kennen. "Ik vond het heel tof om te [...]

By |September 11th, 2017|Leerkrachten|0 Comments

Inspiratie & tips: Bomberbot Stichtingsbreed

Stichting Bijeen Primair Onderwijs Hoogeveen gaat komend schooljaar stichtingsbreed aan de slag met programmeren en 21e eeuwse vaardigheden met Bomberbot. Kirsten stoomde de leerkrachten in een middag klaar voor hun start met Bomberbot en interviewde bovenschoolse ICT-er Henk Pinxterhuis over hun visie en besluit. Kirsten: Kun je jezelf en Stichting Bijeen Primair Onderwijs Hoogeveen voorstellen? [...]

Aan de slag met programmeren in 5 leerfases: Hoe geef je invulling aan een leerlijn programmeren?

Leren programmeren zorgt er enerzijds voor dat je beter in staat bent de wereld om je heen beter kunt begrijpen, anderzijds maak je gebruik van je creatieve vaardigheden waarmee je leert dat je invloed kan uitoefenen op de digitale wereld om je heen. De eerste keer dat een computer de door jou bedachte en geprogrammeerde [...]

By |April 13th, 2017|21st century skills, Leerkrachten|0 Comments

Computational Thinking

De eerste stap als je leert programmeren, is uitvogelen hoe je effectief en procesmatig problemen kunt oplossen. Zo doet een computer dat ook! We noemen dit ook wel computational thinking. Dit wil zeggen dat je problemen leert op te lossen, patronen in problemen kunt herkennen, creatief leert denken en andere vaardigheden ontwikkelt die niet alleen [...]

Kan ik ook zonder apparatuur leren programmeren?

Een veel voorkomende misvatting in het onderwijs is dat als je wilt leren programmeren, je computers, tablets of andere devices nodig hebt. Dat hoeft echter helemaal niet! Kinderen kunnen de basis van programmeren ook zonder elektronica leren, bijvoorbeeld door middel van offline activiteiten en spelletjes. We noemen deze activiteiten ook wel: unplugged activiteiten. Via het [...]

By |March 1st, 2017|Leerkrachten|0 Comments

Hour of Code 2016

Van 5 tot 11 december is het de Hour of Code week! De Hour of Code is geïnitieerd door Code.org, een wereldwijde beweging die tientallen miljoenen leerlingen in meer dan 180 landen bereikt. Iedereen kan waar dan ook een uur organiseren waarin kinderen een introductie krijgen in de wereld van informatica, ontworpen om coderen begrijpelijk [...]

By |November 28th, 2016|Hour of Code, Leerkrachten, Ontwikkeling kind|0 Comments